为全面提升公共数学课程教学实效，5月7日，我系召开公共数学教学工作专题会议，系副主任王开宝、银龄教授孟广武及教研室全体专兼职教师参加本次会议，会议由公共数学教研室主任代恩华主持。

会议聚焦日常教学规范、不及格率管控、命题阅卷改革、升学学生帮扶四大核心问题，梳理痛点、研讨对策，统一教学思路、压实教学责任。会议简要通报了近期公共数学教学整体情况、学情反馈及升学辅导、考试考核现存问题。会议传达了校、系领导对公共课教学的期望与要求，重点强调需正视上学期部分专业和班级的及格率异常问题，多从教师教学方式方法改进入手，聚焦普通学生群体，重点研讨解决办法。

会上，全体参会人员围绕四大议题展开深入研讨，明确了各环节工作方向：规范日常教学，统一进度与标准，优化课堂模式，提升作业批改及课后辅导质量；精准对接考研、升本学生需求，整合资源建立考研QQ群，不定期开展专题讲解，完善帮扶机制，助力学生升学；多维度剖析不及格率偏高根源，制定分层教学、强化过程性考核等务实举措；优化命题模式，平衡题型比例，探索开放性、应用型题目设计；规范阅卷流程，统一评分标准，确保阅卷公平公正。

此次会议进一步明确了教学工作重点与责任分工，为后续公共数学教学质量提升奠定坚实基础，切实解决教学痛点难点，推动课程教学提质增效。

撰稿：代恩华

编辑：王一诺 审校：白林涛 编审：王宪伟